第65章 上了一步后的喜与忧（第1页）
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刘连舟觉得自己当好这个政教主任应没问题的。
自己在小学当过主任了，而这几年时间对中学的情况也算了解。可真把担子放在肩膀上时，他倒还有点担心干不好。当然从别人干政教的情况来看，也不是太难的事，只要自己用心多长几个心眼，不会有太大的事。说透了政教上的事就是抓班级管理，抓学生管理。这两个管理的核心就是同班主任的关系了。不过自己在别人眼中还是有些年轻，又和刘斌同村，会使人把自己的升迁同刘斌联系在一起。刘连舟倒不这么看，从他对刘斌的了解，单凭自己到过刘斌家，父亲请过他一回，他还不会为自己出这么大的力。但从事态展的情形看，刘斌出没出力不说，至少没有阻止自己上倒是没问题的。特别在自己刚当上，没有刘斌在后面支持是难以站稳脚跟的。这样看不论刘斌对自己怎么样，自己要当好这个主任，无疑是要依靠刘斌的。至少自己这个主任不能给刘斌丢脸是再简单不过的。原来的干事常宝平、王秋军还在，刘斌同自己谈了话，让自己提个干事。自己倒还有些为难，年龄偏大，怕自己不好用；年龄太轻，又怕没有威信，人不服。所以干事的年龄和自己能相仿，且人缘又好。想想最好的人还是莫船，就给刘斌说了。没想刘斌想都没想就否定了。也没多说，只说不行，而且语气有些冷。这倒让刘连舟没想到，刘斌会对莫船有个啥看法？自己见刘斌回绝的这么干脆倒不好问什么，也觉得自己到底是没有点面子，就说让学校安排行了。
安排的结果就是让上学期调来的胡桂花做了干事。这又让刘连舟没想到，给安排一个女干事，又是个新人，这让自己怎么做事？可刘斌这样决定了，只有先干着再说。
这胡桂花来学校不久，大家就看得出她不是一般的女教师。
不一般的表现就是她为人泼辣，又有几分媚态，丈夫在县工商局工作，自己一个人在阳湾待着，听说已待了好几年。先在阳柳小学，后来出了点事，就到了柳西。当然使她与别的女教师不同的不是这些变动，而是她在各个学校同领导的关系都比较紧密。听说在柳西时，就同校长不错。来阳中后没多久，明眼的老师就看出她同刘斌有些近。刘连舟就不知刘斌放胡桂花在政教处的用意，看来，今后只能自己多干些事了。
班子调整后不久，学校的住房又做了调整。学校领导住的套间分两种，一种是大套，有个大外厅，还有两个小房子，一种是小套，一个大外厅，一个小房子。大套有两套，白省走之前，他和刘斌一人一套，他走后，就一直空着。小套有四套。这回周连生搬到了大套，唐长明住了刘胜利的小套，让刘连舟住了周连生的小套。按理李红军也应住小套的，但另两套，尚军其和杨建设住了。李红军只有继续住在新宿办楼上。
搬房子时，刘连舟有些不习惯，自己由当初的二楼搬到一楼，再搬到新宿办楼，这回搬进这个套间。刘连舟知道这远不只是房子大小，好坏的变化，而有着更为深的内容。每一次房子的变化都是地位变化的结果，由代初一到代初三，到当干事，再到当主任。这主任的房子不只大了半间，可以把办公室和卧室分开，而且学校还配有茶几、沙、文件柜、带抽斗的办公桌椅。
看着自己的新办公室，刘连舟心想怪不得人要争当官，这升一台阶，许多东西就跟着变了。工作变了，房子变了，称呼变了，待遇也会跟着变了。刘斌已带头叫他刘主任，别人也就跟着叫。刘连舟知道自己只有尽快的适应这一变化，把政教处的工作抓起来。
现在班主任们已以自己为核心，有事就来找自己。刘连舟知道自己要及早的树立威信，在这个学校自己无疑是显眼的，不服气的人不在少数，如果没有一个主任的威信，要想干事是难的。就象尚军其当初成为那个黑马一样，但尚军其很顺的过了那个坎，自己能不能过去，就全看自己了。
那天早上刚上班，刘斌把刘连舟叫去，说了两件事，一是让刘连舟起草一份阳湾初中班主任职责及考评细则，今后要对班主任的工作进行量化考评，以考评结果放班主任津贴，不能再人人拿的一样多。二是要让班主任下班，特别早上学生来时，午饭后和自习课这三个时间段。又和他说了这两件事的一些细节后，就叫他去抓紧弄。
刘连舟是当过班主任的，自然知道班主任工作的辛苦，特别有些工作是别人看不到的，所以心里想着怎么把这个制度制订的更科学更合理。他就叫胡桂花去叫一下李红军，意思是商量一下。
刘连舟知道对自己当这个主任最有气的人就是秋建平和李红军。可自己既然已当上了，就没有必要同他们再计较什么，所以对李红军这个副主任还是尊重的。李红军来后听说是这事，就说，这有商量的啥？过去我记得有个制度的，拿来参考一下，再加点新的内容就行了。李红军的态度和语气让刘连舟有些气。可他还是克制了下说，那你就去找找，找来咱再说。李红军说，让我到哪儿去找？刘连舟说，到你管的档案室去找。李红军也没有再说啥，转身就走了。不一会儿他就拿来了一本阳中制度汇编，往桌子上一扔说，就在里面，你看看，我还有课。就转身走了。
刘连舟看着李红军离去的背影有种说不出的火，可又不知向谁。心里对自己说，还得忍。虽然自己本可以不在乎他的，说白了他又有什么，不就是有个当官的爹么，可自己不能这么想。政教处现在讲，总共有五人，他与李红军算正副主任，下面有三个干事，应当说人数不少了，自己最先要做的事，就是把大家团结好，所以李红军可以给他气受，但他不能，而且事还是要做的，而且要想法做好，在做事过程中加强团结。于是，他就让心静了下，去翻看那制度。可翻了半天，就是找不见，只有一个对班主任要求的规定。气的往一边一扔，心想我啥也不参考了，自己制订还不行么？
费了几天事，刘连舟写出了草稿。他对班主任的管理分三部分，先是职责，再是考评，后是奖惩。写出后，又修改了下，抄清楚后，拿去让刘斌看。刘斌一摆手说，我不看了，老唐管政教，让他看看，没问题就行。
听刘斌这样说，刘连舟这才意识到自己把唐长明这个副校长忘了，就觉得自己还是不成熟的很。刘连舟就拿去让唐长明看，唐长明没有看制度，倒是先问他，你让校长看了么？刘连舟说，拿去看了，校长说让你看看行不行？
唐长明听了心里有一丝不快。对刘连舟这小伙子当政教主任，虽说不上什么太大的反感，但唐长明觉得不行。只想着他当上了，能慢慢地成熟起来，自己也能少操心，可现在看来，不过是刘斌的一个摆设。可气的就在这里，就这摆设也没把自己放在眼中。校长不让我看，就不拿来让我看了么？
从学校的分工唐长明知道刘斌不想让自己管事，也不拿自己这个副校长当回事。唐长明对刘斌怎么想倒并不在意，他知道自己在意也没有办法，所以他在意的是别的老师对自己的态度。自己好在还是分管政教工作的领导，按理说你制订以前就要和自己通气。现在倒好，制订好了，校长不让自己看的话，自己还不知这事，等出个啥事又把自己装进去了，无形中就对刘连舟有了意见。不过现在既然已拿来了，还得看看。就对刘连舟说，让他先放下，看后再同他说。刘连舟只有先放下离开。
依刘连舟的想法，唐长明当场看看，有问题了也当场修改，补充一下，很快把这弄完行了。没想唐长明倒给自己拿架子，可也没法只有先放下。到了第二天，唐长明把刘连舟叫去，说，咱这制度是管理班主任的，你写的也好，但有些内容还要和大家沟通下，只有班主任认可了这个制度，才能用这个办法管。你说哩？刘连舟听了，觉得唐长明说的也有道理。就说，行，那自习课开个班主任会讨论一下。唐长明点点头说，行，你开个会讨论下也好。
下午自习课，刘连舟就叫了班主任来开会。开会前，他去叫了唐长明。唐长明说，他这儿还有点事，就不参加了，让刘连舟听大家的没错。刘连舟也没多想就组织大家讨论。
结果一讨论问题出来了，班主任说他制订的制度，无形中有两个前提，一个是各个班的情况是一样的，可事实上不一样，重点班和普班不同，年级与年级间也不同。二则是基于学生不犯错误的前提，可学生那有不犯错误的？依刘连舟制订的制度，差班的班主任别说拿班主任津贴了，怕还要倒贴钱。班主任中资格老的教师不少，大家这么一说，刘连舟心里就有些慌。就说，正因为班级的情况复杂，才叫大家来讨论，有啥就说啥。这只是个草稿。大家又针对一些具体的问题谈了各自的看法，有些还谈了各自班上的特殊情况。一个班主任说，班主任也不能啥都管，如集合时学生来迟了，怪学生么，上课老师不下课，学生有啥办法？有些老师要求严，做不起作业就要打，学生怕就不来校了，也让班主任负责么？这样谈了一节课也没有谈出个结果，倒提了不少问题。刘连舟也记了不少。最后说，下面，就根据大家提的这些问题，再修改。就散了会。
晚上，刘斌把刘连舟叫去问他开会干啥了？刘连舟就说了。刘斌问有结果么？刘连舟说，提了好些问题，每个班似都有特殊情况，问题也就不少。刘斌说，谁叫你开会的？刘连舟说，唐校长说的，说讨论些好。刘斌‘哼’了一声，说，好，咋没结果？有些事是不能讨论的。特别是不能让被管理者讨论管理他们的制度。要么，制订法律还让犯罪分子同意不成？管理者哪能由了被管理者，每一个人，每一个班都有特殊情况，我看你咋办？刘连舟就不吱声。刘斌说，这么点事都办不好，啥事能照顾到每个人。你快把这弄出来行了，你今后要好好锻练。校长的话说的不是太硬，可刘连舟听了，知道是对自己不满，心里也就有气，便在心中有些怨唐长明。
回到办公室，就在原来的制度上做了几处修改，拿去让唐长明看。唐长明问，大家都同意么？刘连舟情绪有些低的说，七嘴八舌的谈了些情况，要人人同意怕就制订不出来了。唐长明说，那也是，只要大方向对就行。说着看了下，说行。就交给刘连舟。又说，周行政会上如果要说这个事，到时你谈谈就行了。刘连舟应了声，心想这事就这么过去了。回头看来这实在是一件简单的事，没人太关心制度的具体内容的。
周行政会上，谈的主要内容就是各处室的制度。先是校长谈了三个制度，主要是明确周连生、唐长明和杨建设三个人的具体职责。然后是周连生就他所管的工作谈了另三个制度，一是阳中教师的考勤制度；一是毕业班管理细则；最后是明确了教务处职责范围，以及教务处主任，副主任的职责。再由唐长明谈了他所分管的几项工作。什么阳中安全工作管理制度，阳中德育工作实施细则，政教处职责及政教处主任，副主任的职责。后由杨建设谈了阳中财产管理制度，门卫制度，师生灶管理制度，以及会计、出纳、保管员的职责。他们三人谈完后，是尚军其谈教务处的各种制度，什么教学常规管理制度，教学质量考评细则，教研组长职责，教务处干事职责，各部室管理员职责。
听了尚军其的言，刘连舟知道自己这件事没有做好。自己只制订了班主任工作管理制度，档案室和广播室的管理工作办法。按自己的职责范围还是要有好几种制度的。不过刘连舟谈完后，刘斌也没说啥。又让李红军谈了团工作的制度。大家谈完后，刘斌说，咱这制度听起来不少，可是不是把咱学校方方面面的工作全包括进去了，把每个人职责范围内的事全有了，大家还可以再谈谈。各人又根据自己管的事谈了些要补充的意见。这一下子，听起来就更多了。
最后刘斌又强调说，用人管人，管得再好也是不好，用制度管人管事，让被管者先明白什么可以做，什么不能做，做到什么程度要奖励，做到什么程度要批评。所以虽然制度也有不完善的一面，但用制度管即使不好也是好的。要知道管理者和被管理者对立的一面要比统一的一面多，咱为了统一就要不怕对立。以上的制度，下去各人再修订一下，没有制订出的快制订出来，力争下周打印下，使学校的管理工作走上正轨。我还要说的一点是每个人的职责明确了，什么事该你管，你要拿主意，不要事事问别人，要有勇气承担责任。不该你管的，不要干涉，但也不是说不要协作。分工和协作都是重要的，且不可顾了这头，失了那头。最后，我要说的是，每个人都要弄清自己的位置，把自己的责任尽到就行。
刘连舟看不出刘斌说这些有什么不妥，是自己当校长的话也会这样的。行政会开的时间有些长，例会就推迟了些，也开的短。可刘斌的话有些硬，也不知在说谁。他说什么离家近的来的迟；上课铃响了，才从自己房子走出来。讲课不动脑筋，布置作业随心所欲，不会批评学生就会一站、二骂、三打。小事做不好，大事做不来，一天到晚就牢骚多。不利团结的话要说，不利团结的事要做。我劝你还是省省心，我看核心就是让你没当这个校长。你先干好自己的事，再说别人吧，别把自己看得高。
大家都低了头，会场的气氛有些压抑，抽烟的老师越来越多，刘连舟也点了支烟，好在刘斌倒没有讲多久就散了。
走出会议室刘连舟长长出了口气。看看大家四散开，各回各的房子，刘连舟想找人聊聊，却不知找谁好。按理说，他们政教处的人应多在一起，象尚军其和秋建平，常宝平多在一起一样。可他不能，一个李红军和自己不多来往，胡桂花虽对政教处工作热心，可终是个女的，也不好交往。别的人倒不知和谁说的好，虽班主任见了自己也热情，可要往深处了也没法说的。只有同莫船和愚同他们说了，可自己不找他们，他们是不找自己的。找的勤了，刘连舟连自己都气，自己真的不如人么？这一气就把自己一个人气在房子里，不知干什么的好。本来今晚说好不回的，想想还是回了秋红玉处。
秋红玉见他回了，问，不是说今晚不回了么？刘连舟说，咋？我回来影响你啥好事了？秋红玉说，你咋这么说话，问问还不行了？才当个主任就给人脸色看，当个校长还不飞上天去。刘连舟也没好气的说，行了，行了，别说了行不。秋红玉见他这样子，气的还不在房子呆，找别的老师聊天去了。刘连舟躺在床上随手拿了本杂志翻了起来，翻了翻也是无聊就把书一扔，不知干什么。在学校没人和自己说话，回来也没有，还不如不回来。想了想就起身想回学校。
走在街上时人还不少，夜市也还热闹。正走时，见莫船和尚萍梅正在中心市场一家摊子上吃东西。刘连舟想了想就过去叫了声，莫船，萍梅。两人一回头，见是连舟。莫船就说，来，坐下来喝碗糊辣汤。刘连舟客气了句，还是坐下来。坐下来问，萍梅啥时来的？尚萍梅说，今下午来的。刘连舟又问，今晚不走了吧？尚萍梅说，不走了，明早走。这时汤也来了，推让了下，刘连舟也就接了。莫船问，你这时咋一个人在街上转，不怕秋红玉等？刘连舟苦笑一声说，不怕你们见笑，我是刚从她哪儿出来的。莫船问，吵架了？刘连舟说，也没吵，反正不舒服。莫船就笑笑说，没事的，谁都有不愉快，过会就好了。刘连舟望了望尚萍梅说，我真羡慕你俩。莫船说，别胡扯了，我可比不了你，你都是领导了。刘连舟说，快别这么说，在你面上我还领导个啥。尚萍梅说，你也别太谦虚，我还倒羡慕秋红玉有眼光。刘连舟知他们这是在刺自己，可又没法讲，就说，人呀，有时就是不知自己要啥。在别人看着好好的，可只有自己知道是咋回事。莫船说，你也别感叹了，快吃吧。
吃完后，莫船问，你回哪儿？刘连舟说，回学校。莫船说，你还是回阳柳吧，别叫秋红玉担心。刘连舟说，她有担心的啥。尚萍梅说，你又赌气了，气归气，你还是回红玉哪儿去。要么你干脆别回，你回了又一拍屁股走了，你替红玉想了么？见尚萍梅这么说，刘连舟点了点头说，那你们走吧，我回去了。刘连舟说完就转身走了。
看着刘连舟走了，两人才向学校走去。莫船说，连舟也苦恼呀。老想上，这回上了，听他给我说，也难受的很，当官这事也是累人。尚萍梅说，你又没当，咋知道累人？人家高兴时才不让你见呢，人家这是高明，只让你看当官不好的一面，你也就不争了。莫船说，你把连舟说的太聪明了吧。尚萍梅说，他当然不笨，可这个世上往往是瓜人有瓜福，比如你呀。说时，尚萍梅笑了，莫船也笑了。
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